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L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ?

Sur Extra classe, chaque semaine, nous donnons la parole à des enseignants et enseignantes comme vous en maternelle, élémentaire, collège, lycée, lycée pro, qui font vivre et évoluer l’école, pour la réussite des élèves et le bien-être de tous les membres de la communauté éducative.  
Lutte contre le harcèlement, IA à l'école, bien-être des élèves, posture professionnelle, coéducation, éducation à la transition écologique et sociale, éducation aux médias et à l'information, motivation des élèves... Chaque mercredi, des profs, des acteurs de la formation et de l'éducation vous partagent leurs expériences et vous inspirent, avec trois formats

  • « Entre profs », les premiers mercredis de chaque mois, trois épisodes dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets pour répondre à vos questions de terrain (durée : 3 x 3 minutes). 

  • « Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).  

  • « Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes). 



Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ?

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331 episodes

9 playlists

    Season 5

  • Dois-je justifier ma façon d'enseigner aux parents ? - Entre profs #24 cover
    Dois-je justifier ma façon d'enseigner aux parents ? - Entre profs #24 cover
    Dois-je justifier ma façon d'enseigner aux parents ? - Entre profs #24

    En dehors des vacances scolaires, les enfants passent la majorité de leur temps à l’école. Leurs parents peuvent donc se demander ce qu'ils font toute la journée : ce qu’ils apprennent, comment ils travaillent... Dois-je justifier ma façon d’enseigner aux parents ? C’est la question posée par Entre profs à Frédérique Fossé, professeure des écoles. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-24_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Nils Dienot, Simon Gattegno, Floriane Le Maître et Nadjim Mioudi Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on January 7, 2026

  • Comment accompagner un élève en difficulté ? - Entre profs #23 cover
    Comment accompagner un élève en difficulté ? - Entre profs #23 cover
    Comment accompagner un élève en difficulté ? - Entre profs #23

    Les difficultés rencontrées par les élèves en classe sont très diverses, et plus ou moins ponctuelles. Dans un contexte aussi hétérogène : comment accompagner un élève en difficulté ? Lætitia Ludwigs, professeure de mathématiques en collège, donne des clés très concrètes à Entre profs. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-23_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Régis Forgione, Simon Gattegno et Nadjim Mioudi Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on January 7, 2026

  • Comment motiver les élèves en lycée professionnel ? - Entre profs #22 cover
    Comment motiver les élèves en lycée professionnel ? - Entre profs #22 cover
    Comment motiver les élèves en lycée professionnel ? - Entre profs #22

    Le lycée pro, ça peut être l’occasion pour les élèves de remettre le compteur à zéro après un parcours scolaire plus ou moins bien vécu. C’est le moment de les aider à retrouver de l’estime de soi et du sens, avec des projets concrets. Comment motiver les élèves en lycée professionnel ? Frédéric Allegrini, professeur de génie industriel structures métalliques, partage avec vous son expérience pour Entre profs. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-22_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Régis Forgione, Simon Gattegno, Nadjim Mioudi et Myriam Naciri Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on January 7, 2026

  • Éduquer à l’orientation de l’école primaire à Parcoursup - Parlons pratiques ! #57 cover
    Éduquer à l’orientation de l’école primaire à Parcoursup - Parlons pratiques ! #57 cover
    Éduquer à l’orientation de l’école primaire à Parcoursup - Parlons pratiques ! #57

    Avec la mise en place du plan Avenir depuis septembre 2025, l’éducation à l’orientation est posée comme un enjeu majeur pour l’École, et l’accompagnement des élèves par les enseignants tout au long de la scolarité est central. En effet, après les parents, les enseignants sont les premiers prescripteurs dans la construction des choix des élèves. Ils les aident à s’y préparer et, in fine, ce sont eux qui les évaluent et formulent une proposition d’orientation en conseil de classe. Quelles sont les clés de cet accompagnement ? Comment construire les compétences à s’orienter des élèves ? Et surtout comment lutter efficacement, et collectivement, contre les déterminismes pour tenir la promesse de l’École : une insertion sociale et professionnelle épanouissante ? Avec : Yoril Baudoin, déléguée de région académique à l’information et l’orientation (DRAIO) du Grand-Est. Estelle Blanchard, directrice de l’école de Mennevret et coordinatrice sur le territoire éducatif rural (le TER) de Guise-Wassigny dans l’Aisne. Vous pouvez consulter : Les parcours de formation sur l'orientation (https://www.e-inspe.fr/formations?recherche=orientation) de la plateforme e-Inspé. La page Les enjeux de l'orientation (https://eduscol.education.fr/800/les-enjeux-de-l-orientation) sur éduscol. La plateforme Avenir(s) (https://www.onisep.fr/avenir-s) de l'Onisep. Les deux extraits diffusés dans ce Parlons pratiques sont issus de l'épisode Kadekol de l'IFÉ-ENS de Lyon Le micro est dans classe n°66 de décembre 2025, « Au cœur des choix : une année Parcoursup (https://ife.ens-lyon.fr/kadekol/lmdlc/66-au-coeur-des-choix-une-annee-parcoursup) », par Florence Sauvebois. Chapitres 00:00 Introduction 02:38 Parcours Avenir et éducation à l’orientation : quel rôle des enseignants ? 19:37 Du rêve au projet : dépasser les inégalités 35:50 Éduquer à l’orientation au quotidien 48:20 Inspirations Extra classe sur vos plateformes d'écoute https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione Réalisée avec l'appui technique de : François Degroote, Floriane Le Maître et Nadjim Mioudi Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Réalisation et mixage : Simon Gattegno Remerciements aux Ateliers Canopé de Laon et de Nancy Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    52min | Published on December 31, 2025

  • L'école ouverte aux parents - Les Énergies scolaires #186 cover
    L'école ouverte aux parents - Les Énergies scolaires #186 cover
    L'école ouverte aux parents - Les Énergies scolaires #186

    À Aulnay-sous-Bois (93), l’école Les Prévoyants ouvre chaque lundi et jeudi soir une classe pour... les parents ! Apprendre à parler et à lire le français, découvrir l’école de son enfant, mieux connaître la société française et les valeurs de la République : ce sont les objectifs du dispositif Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE), mis en place dans l'école. Claire Durant, professeure des écoles et coordinatrice d'unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A), nous accueille dans l'un des ateliers qu’elle anime pour rencontrer ces « élèves » qui ont repris le chemin de l’école. Comment enseigner à des parents en grande précarité ? Comment ses cours renforcent la confiance des familles en l’institution et la société française ? Et surtout, quels bénéfices pour les élèves ? Vous pouvez consulter : La vidéo Ouvrir l'école aux parents : l'exemple d'un atelier d'éveil aux langues (https://www.canotech.fr/a/35672/ouvrir-lecole-aux-parents-lexemple-dun-atelier-deveil-aux-langues) sur Canotech (5 m 55 sec, Réseau Canopé, 2023). La page Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants (https://eduscol.education.fr/2187/ouvrir-l-ecole-aux-parents-pour-la-reussite-des-enfants) sur éduscol. Le site du Casnav de l'académie de Créteil (https://casnav.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique353). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Floriane Le Maître Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Enregistrement : Nadjim Mioudi Mixage : Myriam Naciri Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    09min | Published on December 24, 2025

  • Rap et poésie au collège - Les Énergies scolaires #185 cover
    Rap et poésie au collège - Les Énergies scolaires #185 cover
    Rap et poésie au collège - Les Énergies scolaires #185

    Comment motiver les élèves de collège à s’intéresser à la poésie ? Comment rendre la lecture et la récitation de ces textes vivantes et bénéfiques pour eux ? Le rap s'est imposé à Hélène Lebas, une enseignante de français passionnée qui questionne les méthodes d’apprentissage. Travailler l’oral et l’éloquence, comprendre un texte et transmettre l’émotion, mais aussi donner aux élèves confiance en eux et surmonter la gêne de parler en public, c’est une partie de ce que ce projet, mis en place il y a plusieurs années, apporte aux élèves. Embarquez dans un épisode rythmé et poétique ! Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser : Maths et rap - Les Énergies scolaires #71 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/les-energies-scolaires-71-maths-et-rap). La poésie dès la maternelle - Les Énergies scolaires #123 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/la-poesie-des-la-maternelle-les-energies-scolaires-123). Une classe de jeunes poètes - Les Énergies scolaires #27 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/les-energies-scolaires-27-une-classe-de-jeunes-poetes). Vous pouvez aussi consulter le blog de l'enseignante (https://www.chocolatlitteraire.fr/enseignants/oral) sur lequel elle décrit sa séquence « rap et poésie ». Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Mathilde Fénétrier Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Mixage : Laurent Gaillard Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    07min | Published on December 17, 2025

  • Citoyenneté et mémoire en milieu carcéral - Les Énergies scolaires #184 cover
    Citoyenneté et mémoire en milieu carcéral - Les Énergies scolaires #184 cover
    Citoyenneté et mémoire en milieu carcéral - Les Énergies scolaires #184

    Enseigner des notions de citoyenneté et de mémoire à des élèves privés de liberté, c'est un défi. Laurent Blanchard est responsable local d’enseignement de l’ULE (unité locale d’enseignement) de la maison d’arrêt de Strasbourg. Depuis 9 ans, il met en place le module « Seconde Guerre mondiale et travail de mémoire » destiné à faire vivre le parcours citoyen et à susciter la réflexion sur les notions de liberté, de citoyenneté, d’engagement ou encore d'unité nationale et européenne. Les personnes détenues restent citoyennes malgré l'incarcération. Mais elles votent peu, s'engagent rarement, ne sont pas reconnues dans leur citoyenneté. L'idée fondamentale est de leur proposer de vivre à l'intérieur de la prison ce qu'elles pourraient vivre à l'extérieur telle qu'une commémoration. Le but : les équiper au mieux en vue d’une future réintégration dans la société. Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser : Enseigner à des mineurs en prison - Les Énergies scolaires #102 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/enseigner-a-des-mineurs-en-prison-les-energies-scolaires-102). La playlist Enseigner la mémoire et la citoyenneté (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/enseigner-la-memoire-et-la-citoyennete). Vous pouvez aussi consulter : La page Valeurs de la République de Réseau Canopé : Podcasts : ils partagent les valeurs de la République auprès d’adolescents incarcérés (https://valeurs-de-la-republique.reseau-canope.fr/actualites/article/podcasts-ils-partagent-les-valeurs-de-la-republique-aupres-dadolescents-incarceres). La page éduscol Le parcours citoyen de l'élève (https://eduscol.education.fr/1558/le-parcours-citoyen-de-l-eleve). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Sarah Eichhoff Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Mixage : Laurent Gaillard Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    08min | Published on December 10, 2025

  • Quand et comment recevoir les parents d'élèves ? - Entre profs #21 cover
    Quand et comment recevoir les parents d'élèves ? - Entre profs #21 cover
    Quand et comment recevoir les parents d'élèves ? - Entre profs #21

    La relation entre les parents et les profs, c’est une histoire de confiance à construire et à entretenir sur la durée. Une histoire de rencontres, plus ou moins régulières ou formelles. Quand et comment recevoir les parents d’élèves ? Entre profs a demandé à Chloé Dos Santos, professeure des écoles, comment elle construisait ce lien spécial. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-21_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Simon Gattegno et Myriam Jacquet Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on December 3, 2025

  • Comment gérer un incident avec un élève en classe ? - Entre profs #20 cover
    Comment gérer un incident avec un élève en classe ? - Entre profs #20 cover
    Comment gérer un incident avec un élève en classe ? - Entre profs #20

    Quand un élève dépasse les bornes, il faut à la fois gérer l’incident et la classe qui en a été témoin. Une situation potentiellement déstabilisante, qui requiert un cadre ainsi que des ressources au service de la résolution des conflits. Comment gérer un incident avec un élève en classe ? Pour Entre profs, Sandrine Delangre, professeure d’EPS, partage quelques outils clés. Découvrez la synthèse de cet épisode en sketchnote. (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-20_Sketchnote_ASS.png) Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Régis Forgione, Simon Gattegno et Floriane Le Maître Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on December 3, 2025

  • Que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? - Entre profs #19 cover
    Que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? - Entre profs #19 cover
    Que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? - Entre profs #19

    Un élève qui manque les cours pendant plusieurs jours peut rapidement perdre le fil. Au retour, la classe a avancé et il faut reprendre le train en marche : pas facile ! Alors que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? C’est la question posée par Entre profs à Carole Berger, professeure de lettres en collège. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-19_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Simon Gattegno et Myriam Jacquet Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on December 3, 2025

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L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ?

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  • « Entre profs », les premiers mercredis de chaque mois, trois épisodes dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets pour répondre à vos questions de terrain (durée : 3 x 3 minutes). 

  • « Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).  

  • « Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes). 



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  • Dois-je justifier ma façon d'enseigner aux parents ? - Entre profs #24 cover
    Dois-je justifier ma façon d'enseigner aux parents ? - Entre profs #24 cover
    Dois-je justifier ma façon d'enseigner aux parents ? - Entre profs #24

    En dehors des vacances scolaires, les enfants passent la majorité de leur temps à l’école. Leurs parents peuvent donc se demander ce qu'ils font toute la journée : ce qu’ils apprennent, comment ils travaillent... Dois-je justifier ma façon d’enseigner aux parents ? C’est la question posée par Entre profs à Frédérique Fossé, professeure des écoles. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-24_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Nils Dienot, Simon Gattegno, Floriane Le Maître et Nadjim Mioudi Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on January 7, 2026

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    Comment accompagner un élève en difficulté ? - Entre profs #23

    Les difficultés rencontrées par les élèves en classe sont très diverses, et plus ou moins ponctuelles. Dans un contexte aussi hétérogène : comment accompagner un élève en difficulté ? Lætitia Ludwigs, professeure de mathématiques en collège, donne des clés très concrètes à Entre profs. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-23_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Régis Forgione, Simon Gattegno et Nadjim Mioudi Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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    Comment motiver les élèves en lycée professionnel ? - Entre profs #22 cover
    Comment motiver les élèves en lycée professionnel ? - Entre profs #22

    Le lycée pro, ça peut être l’occasion pour les élèves de remettre le compteur à zéro après un parcours scolaire plus ou moins bien vécu. C’est le moment de les aider à retrouver de l’estime de soi et du sens, avec des projets concrets. Comment motiver les élèves en lycée professionnel ? Frédéric Allegrini, professeur de génie industriel structures métalliques, partage avec vous son expérience pour Entre profs. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-22_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Régis Forgione, Simon Gattegno, Nadjim Mioudi et Myriam Naciri Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on January 7, 2026

  • Éduquer à l’orientation de l’école primaire à Parcoursup - Parlons pratiques ! #57 cover
    Éduquer à l’orientation de l’école primaire à Parcoursup - Parlons pratiques ! #57 cover
    Éduquer à l’orientation de l’école primaire à Parcoursup - Parlons pratiques ! #57

    Avec la mise en place du plan Avenir depuis septembre 2025, l’éducation à l’orientation est posée comme un enjeu majeur pour l’École, et l’accompagnement des élèves par les enseignants tout au long de la scolarité est central. En effet, après les parents, les enseignants sont les premiers prescripteurs dans la construction des choix des élèves. Ils les aident à s’y préparer et, in fine, ce sont eux qui les évaluent et formulent une proposition d’orientation en conseil de classe. Quelles sont les clés de cet accompagnement ? Comment construire les compétences à s’orienter des élèves ? Et surtout comment lutter efficacement, et collectivement, contre les déterminismes pour tenir la promesse de l’École : une insertion sociale et professionnelle épanouissante ? Avec : Yoril Baudoin, déléguée de région académique à l’information et l’orientation (DRAIO) du Grand-Est. Estelle Blanchard, directrice de l’école de Mennevret et coordinatrice sur le territoire éducatif rural (le TER) de Guise-Wassigny dans l’Aisne. Vous pouvez consulter : Les parcours de formation sur l'orientation (https://www.e-inspe.fr/formations?recherche=orientation) de la plateforme e-Inspé. La page Les enjeux de l'orientation (https://eduscol.education.fr/800/les-enjeux-de-l-orientation) sur éduscol. La plateforme Avenir(s) (https://www.onisep.fr/avenir-s) de l'Onisep. Les deux extraits diffusés dans ce Parlons pratiques sont issus de l'épisode Kadekol de l'IFÉ-ENS de Lyon Le micro est dans classe n°66 de décembre 2025, « Au cœur des choix : une année Parcoursup (https://ife.ens-lyon.fr/kadekol/lmdlc/66-au-coeur-des-choix-une-annee-parcoursup) », par Florence Sauvebois. Chapitres 00:00 Introduction 02:38 Parcours Avenir et éducation à l’orientation : quel rôle des enseignants ? 19:37 Du rêve au projet : dépasser les inégalités 35:50 Éduquer à l’orientation au quotidien 48:20 Inspirations Extra classe sur vos plateformes d'écoute https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione Réalisée avec l'appui technique de : François Degroote, Floriane Le Maître et Nadjim Mioudi Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Réalisation et mixage : Simon Gattegno Remerciements aux Ateliers Canopé de Laon et de Nancy Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    52min | Published on December 31, 2025

  • L'école ouverte aux parents - Les Énergies scolaires #186 cover
    L'école ouverte aux parents - Les Énergies scolaires #186 cover
    L'école ouverte aux parents - Les Énergies scolaires #186

    À Aulnay-sous-Bois (93), l’école Les Prévoyants ouvre chaque lundi et jeudi soir une classe pour... les parents ! Apprendre à parler et à lire le français, découvrir l’école de son enfant, mieux connaître la société française et les valeurs de la République : ce sont les objectifs du dispositif Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE), mis en place dans l'école. Claire Durant, professeure des écoles et coordinatrice d'unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A), nous accueille dans l'un des ateliers qu’elle anime pour rencontrer ces « élèves » qui ont repris le chemin de l’école. Comment enseigner à des parents en grande précarité ? Comment ses cours renforcent la confiance des familles en l’institution et la société française ? Et surtout, quels bénéfices pour les élèves ? Vous pouvez consulter : La vidéo Ouvrir l'école aux parents : l'exemple d'un atelier d'éveil aux langues (https://www.canotech.fr/a/35672/ouvrir-lecole-aux-parents-lexemple-dun-atelier-deveil-aux-langues) sur Canotech (5 m 55 sec, Réseau Canopé, 2023). La page Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants (https://eduscol.education.fr/2187/ouvrir-l-ecole-aux-parents-pour-la-reussite-des-enfants) sur éduscol. Le site du Casnav de l'académie de Créteil (https://casnav.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique353). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Floriane Le Maître Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Enregistrement : Nadjim Mioudi Mixage : Myriam Naciri Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    09min | Published on December 24, 2025

  • Rap et poésie au collège - Les Énergies scolaires #185 cover
    Rap et poésie au collège - Les Énergies scolaires #185 cover
    Rap et poésie au collège - Les Énergies scolaires #185

    Comment motiver les élèves de collège à s’intéresser à la poésie ? Comment rendre la lecture et la récitation de ces textes vivantes et bénéfiques pour eux ? Le rap s'est imposé à Hélène Lebas, une enseignante de français passionnée qui questionne les méthodes d’apprentissage. Travailler l’oral et l’éloquence, comprendre un texte et transmettre l’émotion, mais aussi donner aux élèves confiance en eux et surmonter la gêne de parler en public, c’est une partie de ce que ce projet, mis en place il y a plusieurs années, apporte aux élèves. Embarquez dans un épisode rythmé et poétique ! Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser : Maths et rap - Les Énergies scolaires #71 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/les-energies-scolaires-71-maths-et-rap). La poésie dès la maternelle - Les Énergies scolaires #123 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/la-poesie-des-la-maternelle-les-energies-scolaires-123). Une classe de jeunes poètes - Les Énergies scolaires #27 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/les-energies-scolaires-27-une-classe-de-jeunes-poetes). Vous pouvez aussi consulter le blog de l'enseignante (https://www.chocolatlitteraire.fr/enseignants/oral) sur lequel elle décrit sa séquence « rap et poésie ». Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Mathilde Fénétrier Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Mixage : Laurent Gaillard Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    07min | Published on December 17, 2025

  • Citoyenneté et mémoire en milieu carcéral - Les Énergies scolaires #184 cover
    Citoyenneté et mémoire en milieu carcéral - Les Énergies scolaires #184 cover
    Citoyenneté et mémoire en milieu carcéral - Les Énergies scolaires #184

    Enseigner des notions de citoyenneté et de mémoire à des élèves privés de liberté, c'est un défi. Laurent Blanchard est responsable local d’enseignement de l’ULE (unité locale d’enseignement) de la maison d’arrêt de Strasbourg. Depuis 9 ans, il met en place le module « Seconde Guerre mondiale et travail de mémoire » destiné à faire vivre le parcours citoyen et à susciter la réflexion sur les notions de liberté, de citoyenneté, d’engagement ou encore d'unité nationale et européenne. Les personnes détenues restent citoyennes malgré l'incarcération. Mais elles votent peu, s'engagent rarement, ne sont pas reconnues dans leur citoyenneté. L'idée fondamentale est de leur proposer de vivre à l'intérieur de la prison ce qu'elles pourraient vivre à l'extérieur telle qu'une commémoration. Le but : les équiper au mieux en vue d’une future réintégration dans la société. Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser : Enseigner à des mineurs en prison - Les Énergies scolaires #102 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/enseigner-a-des-mineurs-en-prison-les-energies-scolaires-102). La playlist Enseigner la mémoire et la citoyenneté (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/enseigner-la-memoire-et-la-citoyennete). Vous pouvez aussi consulter : La page Valeurs de la République de Réseau Canopé : Podcasts : ils partagent les valeurs de la République auprès d’adolescents incarcérés (https://valeurs-de-la-republique.reseau-canope.fr/actualites/article/podcasts-ils-partagent-les-valeurs-de-la-republique-aupres-dadolescents-incarceres). La page éduscol Le parcours citoyen de l'élève (https://eduscol.education.fr/1558/le-parcours-citoyen-de-l-eleve). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Sarah Eichhoff Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Mixage : Laurent Gaillard Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    08min | Published on December 10, 2025

  • Quand et comment recevoir les parents d'élèves ? - Entre profs #21 cover
    Quand et comment recevoir les parents d'élèves ? - Entre profs #21 cover
    Quand et comment recevoir les parents d'élèves ? - Entre profs #21

    La relation entre les parents et les profs, c’est une histoire de confiance à construire et à entretenir sur la durée. Une histoire de rencontres, plus ou moins régulières ou formelles. Quand et comment recevoir les parents d’élèves ? Entre profs a demandé à Chloé Dos Santos, professeure des écoles, comment elle construisait ce lien spécial. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-21_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Simon Gattegno et Myriam Jacquet Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on December 3, 2025

  • Comment gérer un incident avec un élève en classe ? - Entre profs #20 cover
    Comment gérer un incident avec un élève en classe ? - Entre profs #20 cover
    Comment gérer un incident avec un élève en classe ? - Entre profs #20

    Quand un élève dépasse les bornes, il faut à la fois gérer l’incident et la classe qui en a été témoin. Une situation potentiellement déstabilisante, qui requiert un cadre ainsi que des ressources au service de la résolution des conflits. Comment gérer un incident avec un élève en classe ? Pour Entre profs, Sandrine Delangre, professeure d’EPS, partage quelques outils clés. Découvrez la synthèse de cet épisode en sketchnote. (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-20_Sketchnote_ASS.png) Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Régis Forgione, Simon Gattegno et Floriane Le Maître Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on December 3, 2025

  • Que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? - Entre profs #19 cover
    Que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? - Entre profs #19 cover
    Que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? - Entre profs #19

    Un élève qui manque les cours pendant plusieurs jours peut rapidement perdre le fil. Au retour, la classe a avancé et il faut reprendre le train en marche : pas facile ! Alors que faire pour aider les élèves absents à rattraper les cours ? C’est la question posée par Entre profs à Carole Berger, professeure de lettres en collège. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-19_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/376/fr/Start.act?source=extraclasse_entre_profs) ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Simon Gattegno et Myriam Jacquet Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2025 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on December 3, 2025

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