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Et si on essayait la classe flexible ? - Parlons pratiques ! #3

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23min |26/05/2021
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23min |26/05/2021
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Description

Aménagement des espaces scolaires, repenser sa classe et sa pédagogie, classes flexibles, etc. Quelles sont les pratiques derrière les formules ? Comment la pédagogie impacte-t-elle l’aménagement des espaces scolaires et comment ces derniers influent sur les pratiques de classe ? Dans cette émission, nous verrons comment rendre sa classe flexible et transformer sa pédagogie. Nous explorerons également les liens entre ce concept et les compétences du XXIe siècle.
Et si on essayait la classe flexible ? Les pistes de réflexion et les conseils d'Aurélia Onyszko, enseignante, Olivier Rothan, directeur d’école, Manon Mc Rae, ergonome, et Séverine Walker, formatrice, pour oser se lancer !


Références citées par les invités :

  • Pépin Charles, Les Vertus de l'échec, Allary éditions, 2016.
  • Diller Debbie, Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage, Chenelière éducation, 2015.


Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
01:45 - Pourquoi la classe flexible ?
08:04 - Prérequis et impacts sur les élèves et les profs
15:01 - Aménagement des espaces et temps pédagogiques
21:43 - Inspirations

Chaque dernier mercredi du mois, découvrez un nouvel épisode de « Parlons pratiques ! » sur votre plateforme de podcasts préférée. Suivez-nous, écoutez et partagez…

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Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé.

Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione
Réalisée grâce à l'appui technique de : Fernando Carrillo-Binasco (Réseau Canopé Grand-Est)
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Magali Devance, Luc Taramini, Hervé Turri
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Guy Prugnol
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2021

Chapters

  • Accueil des invités

    01:13

  • Pourquoi la classe flexible ?

    01:45

  • Prérequis et impacts sur les élèves et les profs

    08:04

  • Aménagement des espaces et temps pédagogiques

    15:01

  • Inspirations

    21:43

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Aménagement des espaces scolaires, repenser sa classe et sa pédagogie, classes flexibles, etc. Quelles sont les pratiques derrière les formules ? Comment la pédagogie impacte-t-elle l’aménagement des espaces scolaires et comment ces derniers influent sur les pratiques de classe ? Dans cette émission, nous verrons comment rendre sa classe flexible et transformer sa pédagogie. Nous explorerons également les liens entre ce concept et les compétences du XXIe siècle.
Et si on essayait la classe flexible ? Les pistes de réflexion et les conseils d'Aurélia Onyszko, enseignante, Olivier Rothan, directeur d’école, Manon Mc Rae, ergonome, et Séverine Walker, formatrice, pour oser se lancer !


Références citées par les invités :

  • Pépin Charles, Les Vertus de l'échec, Allary éditions, 2016.
  • Diller Debbie, Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage, Chenelière éducation, 2015.


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  • Diller Debbie, Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage, Chenelière éducation, 2015.


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Et si on essayait la classe flexible ? Les pistes de réflexion et les conseils d'Aurélia Onyszko, enseignante, Olivier Rothan, directeur d’école, Manon Mc Rae, ergonome, et Séverine Walker, formatrice, pour oser se lancer !


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