Barbara GachetEn général, quand on garde son niveau de classe, son espace de classe, on peut avoir envie de changement et se dire, ça, ça n'a pas fonctionné et j'aimerais bien faire autrement. Et puis, en travaillant avec nos collègues aussi, puisqu'on va observer la classe de son voisin et voir que dans sa salle de classe, on circule plus librement, plus facilement. Pourquoi alors que ma classe est visiblement de même taille, j'ai l'impression que c'est incirculable. Donc, on prend des idées chez nos collègues et oui, souvent en fin d'année, on se dit... Pour l'année prochaine, je vais essayer de faire évoluer telle chose, l'organisation spatiale de ma classe, pour travailler autrement. Penser l'organisation de son espace de classe, pour moi, c'est avant tout penser le fonctionnement de sa classe. Savoir comment je vais travailler avec mes élèves, parce que mon organisation d'espace dépend du fonctionnement de la classe. Est-ce que je vais travailler en îlot ? Est-ce que je suis sur une classe flexible ? Est-ce que je vais privilégier le travail de groupe ? Quelle est la place de l'autonomie de mes élèves, quelle est la place du tutorat ?... Un certain nombre de points qu'il est essentiel de penser en amont et qui vont vraiment induire une organisation spatiale de la classe. En tout cas, à mon sens, c'est l'entrée que je privilégie quand je réfléchis à ma salle de classe, je réfléchis avant tout à comment je vais travailler avec mes élèves. L'organisation spatiale de la classe, elle est vraiment très personnelle. Elle est vraiment dépendante de notre façon de fonctionner et de faire classe. Et puis, elle est dépendante de ce que nous sommes. On a des enseignants qui accumulent beaucoup, beaucoup, beaucoup de choses. Ça va être une classe avec une mine d'or en termes de tout ce qu'on peut imaginer trouver dans une classe. Et pourtant, ils restent très organisés, mais c'est leur organisation personnelle. Et puis d'autres qui, au contraire, vont avoir besoin d'un espace très épuré. Je crois qu'on fait aussi son espace classe en fonction de ce qu'on est. Ma classe, ça fait plusieurs années que je glisse tout doucement vers les classes flexibles. Si je devais changer des choses dans ma classe, ça serait surtout en termes de mobilier pour proposer des espaces de travail différents à mes élèves.
