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L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ?

Sur Extra classe, chaque semaine, nous donnons la parole à des enseignants et enseignantes comme vous en maternelle, élémentaire, collège, lycée, lycée pro, qui font vivre et évoluer l’école, pour la réussite des élèves et le bien-être de tous les membres de la communauté éducative.  
Lutte contre le harcèlement, IA à l'école, bien-être des élèves, posture professionnelle, coéducation, éducation à la transition écologique et sociale, éducation aux médias et à l'information, motivation des élèves... Chaque mercredi, des profs, des acteurs de la formation et de l'éducation vous partagent leurs expériences et vous inspirent, avec trois émissions

  • « Entre profs », les premiers mercredis de chaque mois, trois épisodes dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets pour répondre à vos questions de terrain (durée : 3 x 3 minutes). 

  • « Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).  

  • « Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes). 



Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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  • « Entre profs », les premiers mercredis de chaque mois, trois épisodes dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets pour répondre à vos questions de terrain (durée : 3 x 3 minutes). 

  • « Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).  

  • « Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes). 



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308 episodes

10 playlists

    Season 6

  • Comment déconnecter pendant les vacances ? - Entre profs #42 cover
    Comment déconnecter pendant les vacances ? - Entre profs #42 cover
    Comment déconnecter pendant les vacances ? - Entre profs #42

    Les vacances à Rome qui se terminent en préparation du cours d'histoire, le farniente à la plage qui devient une chasse au trésor pour les séances d'arts plastiques... c'est juré, on arrête ! Plus facile à dire qu'à faire... Comment déconnecter pendant les vacances ? C'est la question posée par Entre profs à celles et ceux qui vous accompagnent depuis un an, et... même en juillet et à distance, ils et elles sont encore là pour vous répondre ! Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Extra_Classe/sketchnotes/Sketchnote_EP42_72dpi_v0.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Réalisation : Simon Gattegno Montage et mixage : Henry de Monterno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on July 1, 2026

  • Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? - Entre profs #41 cover
    Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? - Entre profs #41 cover
    Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? - Entre profs #41

    Le travail collaboratif entre collègues, c'est la clé d'une école qui tourne bien. Mais ce n'est pas simple, il faut trouver des temps communs et des outils pour faciliter les échanges. Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? C'est la question posée par Entre profs à Hervé Allesant, enseignant référent aux usages du numérique, qui nous rappelle que nos choix d'applications ne sont pas anodins. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Extra_Classe/sketchnotes/Extra-classe_EntreProfs-41_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Mixage : Henry de Monterno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on July 1, 2026

  • Ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? - Entre profs #40 cover
    Ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? - Entre profs #40 cover
    Ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? - Entre profs #40

    Après une année, ou plusieurs, dans sa salle de classe, on connaît bien les avantages et les inconvénients de son aménagement. Il est peut-être temps de faire bouger des choses... Et pour commencer : ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? C'est la question qu'Entre profs a posée à Anne Légier, enseignante en petite section de maternelle et directrice d'école. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Extra_Classe/sketchnotes/Extra-classe_EntreProfs-40_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Mixage : Henry de Monterno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on July 1, 2026

  • La cantine, un temps éducatif à part entière ? - Parlons pratiques #63 cover
    La cantine, un temps éducatif à part entière ? - Parlons pratiques #63 cover
    La cantine, un temps éducatif à part entière ? - Parlons pratiques #63

    La cantine n’est peut-être pas encore inscrite au patrimoine de l’Unesco comme le repas gastronomique des Français, mais c’est pourtant bien une spécificité de notre pays dans sa philosophie même et son organisation. Au carrefour des questions autour de l’égalité, de la nutrition et de la santé, du vivre ensemble, du développement durable et, bien sûr, de l’éducation à l’alimentation et au goût... la restauration scolaire peut-elle répondre à tous ces enjeux ? Comment l’ensemble des acteurs de la cantine, professionnels, élèves, profs, peuvent-ils se concerter pour en faire un temps et un lieu d’éducation mais aussi de plaisir ? Avec : Élodie Leszczak, doctorante en sociologie à l’École normale supérieure de Lyon, Régis-Hubert Clech, chef de la restauration scolaire dans un collège du Pas-de-Calais, Claire Chambrier, responsable du développement scientifique et pédagogique pour Aprifel, l'agence pour la recherche et l’information en fruits et légumes. Un épisode produit en partenariat avec Aprifel. Les extraits sont issus de :  Restaurants d’enfants, série : Activité d’éveil autour d’un thème – L’homme et sa nourriture, Claude Reboul (1980-CNDP) ©archives Réseau Canopé. L'épisode Extra classe Tous en cuisine : des ateliers d'éducation à l'alimentation dans les écoles de Manosque - Les énergies scolaires #194 (https://smartlink.ausha.co/extra-classe/tous-en-cuisine-des-ateliers-d-education-a-l-alimentation-dans-les-ecoles-de-manosque-les-energies-scolaires-194), Réseau Canopé, 2026. Pour aller plus loin, Réseau Canopé vous propose deux webinaires (nouvelles dates en octobre-novembre à venir). Plus d'infos sur cette page : Transformez les collégiens en acteurs de l'alimentation durable ! (https://www.reseau-canope.fr/education-a-la-transition-ecologique-et-sociale/actualites/article/transformez-les-collegiens-en-acteurs-de-lalimentation-durable) 🥕🥦. Chapitres 00:00 Introduction 02:49 Comment mangent les élèves aujourd’hui ? 12:05 Le rôle de la cantine dans l'éducation à l'alimentation 27:53 La pause méridienne : un temps à part ? 47:40 Inspirations Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/)». Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe (https://smartlink.ausha.co/extra-classe) Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione Réalisation : Simon Gattegno Avec l'appui technique de : Aurélie Dulin, Jeanne Peronnet Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Remerciements à l'Atelier Canopé de Marly-le-Roi et à Alice Fourquez © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    51min | Published on June 24, 2026

  • Apprendre à grandir : la continence en maternelle - Les énergies scolaires #199 cover
    Apprendre à grandir : la continence en maternelle - Les énergies scolaires #199 cover
    Apprendre à grandir : la continence en maternelle - Les énergies scolaires #199

    En quelques années, Anne Lamboley, enseignante en maternelle, a vu son métier se transformer : la loi pour une école de la confiance de 2019, qui prône l’accueil de tout enfant sans discrimination, puis les années Covid ont eu pour conséquence la présence de plus en plus forte d’enfants incontinents. Aidée par son inspectrice et par des professionnels de la petite enfance, Anne va concevoir toute une batterie d’activités, de règles et de rites pour lui permettre de faire face à cette difficulté, avec ses élèves. Cet épisode fait le tour de tous ces petits changements qui font grandir les élèves et qui permettent de les accompagner sereinement dans cette étape de développement. En partenariat avec l'Ageem, l’Association générale des enseignants des écoles et des classes maternelles publiques. Découvrez les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner en maternelle (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/enseigner-en-maternelle). Vous pouvez aussi consulter : Le site de l’Ageem (https://ageem.org/) dont le prochain congrès se tient à Poitiers du 1er au 3 juillet 2026. Vous y trouverez également des ressources sur la continence (https://ageem.org/ressources/continence/). La page J’enseigne en maternelle (https://www.reseau-canope.fr/jenseigne-en-maternelle) de Réseau Canopé pour retrouver toutes les ressources proposées par CanoTech, e-Inspé... La page Enseigner au cycle 1 (https://eduscol.education.gouv.fr/4341/enseigner-au-cycle-1) sur éduscol. Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et réalisé par : Rémy Massé Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Mixage : Laurent Gaillard Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    08min | Published on June 17, 2026

  • Repenser la réunion de rentrée pour faire revenir les parents - Les énergies scolaires #198 cover
    Repenser la réunion de rentrée pour faire revenir les parents - Les énergies scolaires #198 cover
    Repenser la réunion de rentrée pour faire revenir les parents - Les énergies scolaires #198

    Et si on s’engageait dans la coéducation dès le début de l’année en repensant la réunion de rentrée ? À l’école de Corrèze, depuis la rentrée 2025, c’est toute l’équipe qui, sous l’impulsion de sa directrice Valérie Bergon, s’est engagée dans la refonte de la réunion de rentrée pour construire une alliance éducative dès le premier jour d’école. Tout part d’un constat unanime : la désertification de la réunion de rentrée par les parents. Valérie et son équipe ont ainsi planifié, organisé et repensé ce rendez-vous annuel en deux temps : le matin avec l’accueil des parents dans les classes et en fin de journée avec des ateliers animés par des partenaires, sur des thématiques qui mobilisent les parents (harcèlement, réseaux sociaux, rythme de l’enfant, activités extra-scolaires). Au-delà de l’aspect technique ou organisationnel de cette journée, Valérie en partage les bénéfices avec quelques mois de recul. Une expérience qui montre qu’il existe bien des leviers pour faire revenir les parents dans l’école et s’engager dans la coéducation, avec, toujours en ligne de mire, la réussite des élèves. Écoutez un autre témoignage de préparation de la rentrée avec les parents dans cet épisode Extra classe : À la rencontre des familles - Les énergies scolaires #104 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/a-la-rencontre-des-familles-les-energies-scolaires-104). Vous débutez ? Découvrez également les épisodes Extra classe de la playlist Préparer sa première rentrée (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/preparer-sa-premiere-rentree). Vous pouvez aussi consulter les ressources CanoTech de Réseau Canopé : La vidéo Accompagner les équipes pour repenser la réunion de rentrée (https://www.canotech.fr/a/36648/accompagner-les-equipes-pour-repenser-la-reunion-de-rentree) avec Valérie Pouy, conseillère pédagogique, IEN ASH. Le webinaire La réunion de rentrée dans le 1er degré (https://www.canotech.fr/s/41164/la-reunion-de-rentree-dans-le-1er-degre). Le webinaire Réunion de rentrée avec les parents pour une coéducation réussie à l'élémentaire (https://www.canotech.fr/s/31712/reunion-de-rentree-avec-les-parents-pour-une-coeducation-reussie-a-lelementaire). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et réalisé par : Emilie Guyonnet-Mas Avec l'appui technique de : Florent Gourault Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Mixage : Myriam Naciri Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    07min | Published on June 10, 2026

  • Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39 cover
    Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39 cover
    Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39

    Attendre la dernière minute pour réviser... on sait que c'est une mauvaise idée, mais on l'a tous fait ! Il faut bien sûr accompagner les élèves à mettre en place une méthodologie dès le début de l'année, mais dans ces dernières semaines, voire derniers jours, on ne les lâche pas ! Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? C'est ce qu'Entre profs a demandé à Charles-Antoine Boivin, professeur de sciences économiques et sociales en lycée et micro-lycée. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-39_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Simon Gattegno, Floriane Le Maître, Nadjim Mioudi Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on June 3, 2026

  • Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38 cover
    Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38 cover
    Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38

    Le mois de juin, c'est la fin de l'année scolaire ET le moment de préparer la suivante. En répartissant les groupes classes, l'équipe de l'école se projette dans l'année future en espérant trouver le meilleur équilibre possible. Comment constituer les classes pour la rentrée ? Magali Rabeyrin parle à Entre profs des choix qui sont faits dans son école. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-38_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on June 3, 2026

  • Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37 cover
    Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37 cover
    Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37

    Les intelligences artificielles sont un enjeu de société et d'éducation majeur. Et les enfants peuvent en être assez tôt des usagers, sans même le savoir. Mais quand et comment en parler avec de jeunes élèves ? Surtout si on n'est pas soi-même très aguerri. Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? Entre profs a demandé à Hervé Allesant, enseignant référent aux usages du numérique, de nous aider à comprendre ce qui se joue dès l'école primaire. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-37_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on June 3, 2026

  • Accueillir l’altérité à l’école - Parlons pratiques ! #62 cover
    Accueillir l’altérité à l’école - Parlons pratiques ! #62 cover
    Accueillir l’altérité à l’école - Parlons pratiques ! #62

    Accueillir la diversité des élèves dans une classe, c’est une compétence attendue de tous les enseignants, et ça ne relève pas que de l’accessibilité des apprentissages ou de l’adaptation aux besoins de chacun ou chacune. C'est une démarche philosophique, éthique : l’accueil de l’autre et de toutes les différences, au sein de classes où la diversité est la norme. Comment prendre en compte et valoriser toutes les formes d’altérité à l’école ? Cet épisode, enregistré en partenariat avec l’Association nationale des conseillers pédagogiques et autres formateurs (ANCP&AF), explore la question sous différents angles : l’accueil des élèves en situation de très grande pauvreté, la scolarisation des élèves aux comportements troublés ou encore le plurilinguisme et l’éveil aux langues comme outils du vivre ensemble. Avec : Delphine Plouchard, conseillère pédagogique départementale en langues vivantes, présidente de l’ANCP&AF, Mirana Andrianasy, responsable des projets de formation chez Dulala, Michelle Olivier, alliée ATD Quart Monde, professeure des écoles retraitée, membre de l’équipe de coordination de la recherche Cipes, Virginie Touzeau, conseillère pédagogique départementale en maths, Stéphane Sarazin, enseignant spécialisé, coordonnateur pédagogique d'ITEP, formateur. Découvrez les 3 playlists Extra classe du congrès ANCP&AF : Valoriser le plurilinguisme (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/valoriser-le-plurilinguisme). Prendre en compte l’altérité dans sa classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/prendre-en-compte-l-alterite-dans-sa-classe). Coopérer entre acteurs de l’éducation (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/cooperer-entre-acteurs-de-l-education). Références : Site de l’ANCP&AF (https://www.ancp.info/). Site de Dulala (https://dulala.fr/). Site d’ATD Quart Monde (https://www.atd-quartmonde.fr/). Bruno Egron, Stéphane Sarazin, Troubles du comportement en milieu scolaire, éditions Retz, 2018.  Chapitres 00:00 Introduction 03:47 Accueillir... toutes les langues 12:52 Accueillir... les élèves issus de familles en grande pauvreté 27:40 Accueillir... les élèves aux comportements troublés 37:52 Inspirations Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur le Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/)». Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe (https://smartlink.ausha.co/extra-classe) Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Réalisation : Simon Gattegno Remerciements aux équipes de l'ANCP&AF © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    40min | Published on May 27, 2026

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Description

L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ?

Sur Extra classe, chaque semaine, nous donnons la parole à des enseignants et enseignantes comme vous en maternelle, élémentaire, collège, lycée, lycée pro, qui font vivre et évoluer l’école, pour la réussite des élèves et le bien-être de tous les membres de la communauté éducative.  
Lutte contre le harcèlement, IA à l'école, bien-être des élèves, posture professionnelle, coéducation, éducation à la transition écologique et sociale, éducation aux médias et à l'information, motivation des élèves... Chaque mercredi, des profs, des acteurs de la formation et de l'éducation vous partagent leurs expériences et vous inspirent, avec trois émissions

  • « Entre profs », les premiers mercredis de chaque mois, trois épisodes dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets pour répondre à vos questions de terrain (durée : 3 x 3 minutes). 

  • « Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).  

  • « Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes). 



Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ?

Sur Extra classe, chaque semaine, nous donnons la parole à des enseignants et enseignantes comme vous en maternelle, élémentaire, collège, lycée, lycée pro, qui font vivre et évoluer l’école, pour la réussite des élèves et le bien-être de tous les membres de la communauté éducative.  
Lutte contre le harcèlement, IA à l'école, bien-être des élèves, posture professionnelle, coéducation, éducation à la transition écologique et sociale, éducation aux médias et à l'information, motivation des élèves... Chaque mercredi, des profs, des acteurs de la formation et de l'éducation vous partagent leurs expériences et vous inspirent, avec trois émissions

  • « Entre profs », les premiers mercredis de chaque mois, trois épisodes dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets pour répondre à vos questions de terrain (durée : 3 x 3 minutes). 

  • « Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).  

  • « Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes). 



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308 episodes

10 playlists

    Season 6

  • Comment déconnecter pendant les vacances ? - Entre profs #42 cover
    Comment déconnecter pendant les vacances ? - Entre profs #42 cover
    Comment déconnecter pendant les vacances ? - Entre profs #42

    Les vacances à Rome qui se terminent en préparation du cours d'histoire, le farniente à la plage qui devient une chasse au trésor pour les séances d'arts plastiques... c'est juré, on arrête ! Plus facile à dire qu'à faire... Comment déconnecter pendant les vacances ? C'est la question posée par Entre profs à celles et ceux qui vous accompagnent depuis un an, et... même en juillet et à distance, ils et elles sont encore là pour vous répondre ! Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Extra_Classe/sketchnotes/Sketchnote_EP42_72dpi_v0.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Réalisation : Simon Gattegno Montage et mixage : Henry de Monterno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on July 1, 2026

  • Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? - Entre profs #41 cover
    Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? - Entre profs #41 cover
    Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? - Entre profs #41

    Le travail collaboratif entre collègues, c'est la clé d'une école qui tourne bien. Mais ce n'est pas simple, il faut trouver des temps communs et des outils pour faciliter les échanges. Quels outils numériques pour travailler avec mes collègues ? C'est la question posée par Entre profs à Hervé Allesant, enseignant référent aux usages du numérique, qui nous rappelle que nos choix d'applications ne sont pas anodins. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Extra_Classe/sketchnotes/Extra-classe_EntreProfs-41_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Mixage : Henry de Monterno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on July 1, 2026

  • Ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? - Entre profs #40 cover
    Ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? - Entre profs #40 cover
    Ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? - Entre profs #40

    Après une année, ou plusieurs, dans sa salle de classe, on connaît bien les avantages et les inconvénients de son aménagement. Il est peut-être temps de faire bouger des choses... Et pour commencer : ai-je besoin d'autant de chaises que d'élèves ? C'est la question qu'Entre profs a posée à Anne Légier, enseignante en petite section de maternelle et directrice d'école. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Extra_Classe/sketchnotes/Extra-classe_EntreProfs-40_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Mixage : Henry de Monterno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on July 1, 2026

  • La cantine, un temps éducatif à part entière ? - Parlons pratiques #63 cover
    La cantine, un temps éducatif à part entière ? - Parlons pratiques #63 cover
    La cantine, un temps éducatif à part entière ? - Parlons pratiques #63

    La cantine n’est peut-être pas encore inscrite au patrimoine de l’Unesco comme le repas gastronomique des Français, mais c’est pourtant bien une spécificité de notre pays dans sa philosophie même et son organisation. Au carrefour des questions autour de l’égalité, de la nutrition et de la santé, du vivre ensemble, du développement durable et, bien sûr, de l’éducation à l’alimentation et au goût... la restauration scolaire peut-elle répondre à tous ces enjeux ? Comment l’ensemble des acteurs de la cantine, professionnels, élèves, profs, peuvent-ils se concerter pour en faire un temps et un lieu d’éducation mais aussi de plaisir ? Avec : Élodie Leszczak, doctorante en sociologie à l’École normale supérieure de Lyon, Régis-Hubert Clech, chef de la restauration scolaire dans un collège du Pas-de-Calais, Claire Chambrier, responsable du développement scientifique et pédagogique pour Aprifel, l'agence pour la recherche et l’information en fruits et légumes. Un épisode produit en partenariat avec Aprifel. Les extraits sont issus de :  Restaurants d’enfants, série : Activité d’éveil autour d’un thème – L’homme et sa nourriture, Claude Reboul (1980-CNDP) ©archives Réseau Canopé. L'épisode Extra classe Tous en cuisine : des ateliers d'éducation à l'alimentation dans les écoles de Manosque - Les énergies scolaires #194 (https://smartlink.ausha.co/extra-classe/tous-en-cuisine-des-ateliers-d-education-a-l-alimentation-dans-les-ecoles-de-manosque-les-energies-scolaires-194), Réseau Canopé, 2026. Pour aller plus loin, Réseau Canopé vous propose deux webinaires (nouvelles dates en octobre-novembre à venir). Plus d'infos sur cette page : Transformez les collégiens en acteurs de l'alimentation durable ! (https://www.reseau-canope.fr/education-a-la-transition-ecologique-et-sociale/actualites/article/transformez-les-collegiens-en-acteurs-de-lalimentation-durable) 🥕🥦. Chapitres 00:00 Introduction 02:49 Comment mangent les élèves aujourd’hui ? 12:05 Le rôle de la cantine dans l'éducation à l'alimentation 27:53 La pause méridienne : un temps à part ? 47:40 Inspirations Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/)». Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe (https://smartlink.ausha.co/extra-classe) Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione Réalisation : Simon Gattegno Avec l'appui technique de : Aurélie Dulin, Jeanne Peronnet Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Remerciements à l'Atelier Canopé de Marly-le-Roi et à Alice Fourquez © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    51min | Published on June 24, 2026

  • Apprendre à grandir : la continence en maternelle - Les énergies scolaires #199 cover
    Apprendre à grandir : la continence en maternelle - Les énergies scolaires #199 cover
    Apprendre à grandir : la continence en maternelle - Les énergies scolaires #199

    En quelques années, Anne Lamboley, enseignante en maternelle, a vu son métier se transformer : la loi pour une école de la confiance de 2019, qui prône l’accueil de tout enfant sans discrimination, puis les années Covid ont eu pour conséquence la présence de plus en plus forte d’enfants incontinents. Aidée par son inspectrice et par des professionnels de la petite enfance, Anne va concevoir toute une batterie d’activités, de règles et de rites pour lui permettre de faire face à cette difficulté, avec ses élèves. Cet épisode fait le tour de tous ces petits changements qui font grandir les élèves et qui permettent de les accompagner sereinement dans cette étape de développement. En partenariat avec l'Ageem, l’Association générale des enseignants des écoles et des classes maternelles publiques. Découvrez les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner en maternelle (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/enseigner-en-maternelle). Vous pouvez aussi consulter : Le site de l’Ageem (https://ageem.org/) dont le prochain congrès se tient à Poitiers du 1er au 3 juillet 2026. Vous y trouverez également des ressources sur la continence (https://ageem.org/ressources/continence/). La page J’enseigne en maternelle (https://www.reseau-canope.fr/jenseigne-en-maternelle) de Réseau Canopé pour retrouver toutes les ressources proposées par CanoTech, e-Inspé... La page Enseigner au cycle 1 (https://eduscol.education.gouv.fr/4341/enseigner-au-cycle-1) sur éduscol. Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et réalisé par : Rémy Massé Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Mixage : Laurent Gaillard Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    08min | Published on June 17, 2026

  • Repenser la réunion de rentrée pour faire revenir les parents - Les énergies scolaires #198 cover
    Repenser la réunion de rentrée pour faire revenir les parents - Les énergies scolaires #198 cover
    Repenser la réunion de rentrée pour faire revenir les parents - Les énergies scolaires #198

    Et si on s’engageait dans la coéducation dès le début de l’année en repensant la réunion de rentrée ? À l’école de Corrèze, depuis la rentrée 2025, c’est toute l’équipe qui, sous l’impulsion de sa directrice Valérie Bergon, s’est engagée dans la refonte de la réunion de rentrée pour construire une alliance éducative dès le premier jour d’école. Tout part d’un constat unanime : la désertification de la réunion de rentrée par les parents. Valérie et son équipe ont ainsi planifié, organisé et repensé ce rendez-vous annuel en deux temps : le matin avec l’accueil des parents dans les classes et en fin de journée avec des ateliers animés par des partenaires, sur des thématiques qui mobilisent les parents (harcèlement, réseaux sociaux, rythme de l’enfant, activités extra-scolaires). Au-delà de l’aspect technique ou organisationnel de cette journée, Valérie en partage les bénéfices avec quelques mois de recul. Une expérience qui montre qu’il existe bien des leviers pour faire revenir les parents dans l’école et s’engager dans la coéducation, avec, toujours en ligne de mire, la réussite des élèves. Écoutez un autre témoignage de préparation de la rentrée avec les parents dans cet épisode Extra classe : À la rencontre des familles - Les énergies scolaires #104 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/a-la-rencontre-des-familles-les-energies-scolaires-104). Vous débutez ? Découvrez également les épisodes Extra classe de la playlist Préparer sa première rentrée (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/preparer-sa-premiere-rentree). Vous pouvez aussi consulter les ressources CanoTech de Réseau Canopé : La vidéo Accompagner les équipes pour repenser la réunion de rentrée (https://www.canotech.fr/a/36648/accompagner-les-equipes-pour-repenser-la-reunion-de-rentree) avec Valérie Pouy, conseillère pédagogique, IEN ASH. Le webinaire La réunion de rentrée dans le 1er degré (https://www.canotech.fr/s/41164/la-reunion-de-rentree-dans-le-1er-degre). Le webinaire Réunion de rentrée avec les parents pour une coéducation réussie à l'élémentaire (https://www.canotech.fr/s/31712/reunion-de-rentree-avec-les-parents-pour-une-coeducation-reussie-a-lelementaire). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et réalisé par : Emilie Guyonnet-Mas Avec l'appui technique de : Florent Gourault Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Mixage : Myriam Naciri Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    07min | Published on June 10, 2026

  • Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39 cover
    Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39 cover
    Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39

    Attendre la dernière minute pour réviser... on sait que c'est une mauvaise idée, mais on l'a tous fait ! Il faut bien sûr accompagner les élèves à mettre en place une méthodologie dès le début de l'année, mais dans ces dernières semaines, voire derniers jours, on ne les lâche pas ! Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? C'est ce qu'Entre profs a demandé à Charles-Antoine Boivin, professeur de sciences économiques et sociales en lycée et micro-lycée. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-39_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Simon Gattegno, Floriane Le Maître, Nadjim Mioudi Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on June 3, 2026

  • Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38 cover
    Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38 cover
    Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38

    Le mois de juin, c'est la fin de l'année scolaire ET le moment de préparer la suivante. En répartissant les groupes classes, l'équipe de l'école se projette dans l'année future en espérant trouver le meilleur équilibre possible. Comment constituer les classes pour la rentrée ? Magali Rabeyrin parle à Entre profs des choix qui sont faits dans son école. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-38_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on June 3, 2026

  • Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37 cover
    Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37 cover
    Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37

    Les intelligences artificielles sont un enjeu de société et d'éducation majeur. Et les enfants peuvent en être assez tôt des usagers, sans même le savoir. Mais quand et comment en parler avec de jeunes élèves ? Surtout si on n'est pas soi-même très aguerri. Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? Entre profs a demandé à Hervé Allesant, enseignant référent aux usages du numérique, de nous aider à comprendre ce qui se joue dès l'école primaire. Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote (https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/Extra-classe_EntreProfs-37_Sketchnote_ASS.png). Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/) ». Et retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs). Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=extraclasse). Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Équipe de réalisation : Hélène Audard et Simon Gattegno Réalisation du sketchnote : Florian Robin Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    03min | Published on June 3, 2026

  • Accueillir l’altérité à l’école - Parlons pratiques ! #62 cover
    Accueillir l’altérité à l’école - Parlons pratiques ! #62 cover
    Accueillir l’altérité à l’école - Parlons pratiques ! #62

    Accueillir la diversité des élèves dans une classe, c’est une compétence attendue de tous les enseignants, et ça ne relève pas que de l’accessibilité des apprentissages ou de l’adaptation aux besoins de chacun ou chacune. C'est une démarche philosophique, éthique : l’accueil de l’autre et de toutes les différences, au sein de classes où la diversité est la norme. Comment prendre en compte et valoriser toutes les formes d’altérité à l’école ? Cet épisode, enregistré en partenariat avec l’Association nationale des conseillers pédagogiques et autres formateurs (ANCP&AF), explore la question sous différents angles : l’accueil des élèves en situation de très grande pauvreté, la scolarisation des élèves aux comportements troublés ou encore le plurilinguisme et l’éveil aux langues comme outils du vivre ensemble. Avec : Delphine Plouchard, conseillère pédagogique départementale en langues vivantes, présidente de l’ANCP&AF, Mirana Andrianasy, responsable des projets de formation chez Dulala, Michelle Olivier, alliée ATD Quart Monde, professeure des écoles retraitée, membre de l’équipe de coordination de la recherche Cipes, Virginie Touzeau, conseillère pédagogique départementale en maths, Stéphane Sarazin, enseignant spécialisé, coordonnateur pédagogique d'ITEP, formateur. Découvrez les 3 playlists Extra classe du congrès ANCP&AF : Valoriser le plurilinguisme (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/valoriser-le-plurilinguisme). Prendre en compte l’altérité dans sa classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/prendre-en-compte-l-alterite-dans-sa-classe). Coopérer entre acteurs de l’éducation (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/cooperer-entre-acteurs-de-l-education). Références : Site de l’ANCP&AF (https://www.ancp.info/). Site de Dulala (https://dulala.fr/). Site d’ATD Quart Monde (https://www.atd-quartmonde.fr/). Bruno Egron, Stéphane Sarazin, Troubles du comportement en milieu scolaire, éditions Retz, 2018.  Chapitres 00:00 Introduction 03:47 Accueillir... toutes les langues 12:52 Accueillir... les élèves issus de familles en grande pauvreté 27:40 Accueillir... les élèves aux comportements troublés 37:52 Inspirations Abonnez-vous à la newsletter (https://link.mail.reseau-canope.fr/wf/200288/423/fr/Start.act?source=Ausha). Et rejoignez-nous sur le Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement (https://www.facebook.com/groups/1364168140705842/)». Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts : https://smartlink.ausha.co/extra-classe (https://smartlink.ausha.co/extra-classe) Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Réalisation : Simon Gattegno Remerciements aux équipes de l'ANCP&AF © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    40min | Published on May 27, 2026

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