Description

Enseigner est un art du détail comme l'a bien démontré Jean Duvillard qui parle de « micro-gestes » professionnels dans ses travaux. Rarement travaillés au cours de la formation des enseignants, ils revêtent pourtant une importance capitale dans la relation à la classe. Partant des problématiques des jeunes enseignants face à leurs élèves, il a élaboré un protocole d’observation et d’analyse des micro-gestes ainsi que des jeux de situation. Comme un musicien fait ses gammes, un enseignant peut s’entraîner à ces gestes pour se constituer un répertoire dans lequel puiser au quotidien. Un épisode de rentrée idéal qui vous donne des clés pour bien démarrer l'année ! 

• Duvillard Jean, Ces gestes qui parlent. L'analyse de la pratique enseignante, ESF éditeur, 2017. 
• Duvillard Jean, Quelle posture enseignante pour une relation éducative apaisée ? Faire face aux situations difficiles, ESF éditeur, 2020. 
• Les gestes et postures professionnels, 3 questions à Dominique Bucheton, professeure en sciences du langage et de l’éducation à l’université de Montpellier. 
• « Les essentiels pour bien utiliser sa voix », dossier thématique, Réseau Canopé. Deux interviews en ligne de Dominique Bucheton : La parole enseignante [2 min 57 s, 2021] et Postures professionnelles [2 min 41s, 2021]. 

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Chapitres
01:10 - Appréhender le métier par la pratique
05:07 - Identifier cinq micro-gestes
15:36 - Analyser les micro-gestes en formation
21:45 - Des pistes pour observer ses micro-gestes
26:56 - Inspirations

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