Au lycée Carnot de Bruay-la-Buissière, Romain Debailleul et Pascal Beel ont créé un club informatique engagé en 2020 : les élèves membres du club reconditionnent des ordinateurs et y installent des logiciels libres. Le club s’attache à associer écologie, solidarité et conscientisation des élèves sur le monopole des Gafam. Les ordinateurs reconditionnés étaient, à l’origine, à destination des élèves en fracture numérique. Si cette visée reste l’ADN du club, il s’est ouvert, depuis peu, sur le reconditionnement d’ordinateurs à destination d’autres établissements et services publics. Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) pour l'accès à nos playlists thématiques. Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Hélène Carbonnel Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Myriam Naciri Voix additionnelle : Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha sur Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr). Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Vous êtes-vous déjà demandé si la sieste était une perte de temps, si elle avait un impact sur le sommeil de nuit ou si elle permettait d’améliorer les apprentissages ? À l’école de Saint-Cyr-au-Mont-d’Or, ces questionnements font l’objet d’une attention toute particulière depuis trois ans. Dans ce podcast, Léna Picard, la directrice de l’école, vous raconte son expérience et sa participation à une action-recherche avec Stéphanie Mazza, spécialiste des conséquences cognitives des troubles du sommeil. Les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner en maternelle (https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/enseigner-en-maternelle) peuvent vous intéresser. J’enseigne en maternelle (https://www.reseau-canope.fr/jenseigne-en-maternelle.html), des formations, ressources, dossiers, idées d'activités pour enseigner en maternelle, Réseau Canopé. Réseau Canopé, Développement cognitif de l'enfant et gestes professionnels à la maternelle (https://www.canotech.fr/a/37905/developpement-cognitif-de-lenfant-et-gestes-professionnels-a-la-maternelle), avec Stéphanie Mazza, 3 min 35 s, 2024. En ligne sur Canotech. Réseau Canopé, Développement cognitif et apprentissage du jeune enfant (https://www.canotech.fr/a/37906/developpement-cognitif-et-apprentissage-du-jeune-enfant), avec Stéphanie Mazza, 5 min 47 s, 2024. En ligne sur Canotech. Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) pour l'accès à nos playlists thématiques. Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Aurélie Dulin et Myriam Jacquet Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Simon Gattegno Voix additionnelle : Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha sur Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr). Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Comment aider les enfants à mieux gérer leur attention ? Les élèves de Mélanie Wassmer, enseignante en CP à l’Institut de l’Assomption à Colmar (68), apprennent à comprendre ce qu'il se passe dans leur tête. À la suite de plusieurs formations et de recherches approfondies dans le domaine des neurosciences, l'enseignante s’appuie, parmi d’autres techniques, sur la méthode Atole (l'ATtention à l'écOLE), un programme de découverte et d'apprentissage de l'attention en milieu scolaire qui vise à aider les élèves à mieux comprendre leur cerveau. Des rituels en classe basés sur des acquis des neurosciences, des jeux adaptés à la tranche d’âge, et c’est parti pour apprendre à mieux maîtriser le ballet de nos neurones ! L'attention, ça s'apprend ! (https://www.reseau-canope.fr/notice/lattention-ca-sapprend_25565.html) de Jean-Philippe Lachaux. Une introduction à l'attention et à la concentration, à leurs mécanismes cérébraux et aux moyens de les développer, sur Réseau Canopé. Présentation du projet Atole (https://project.crnl.fr/atole/attentif-ecole/presentation-0). Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) pour l'accès à nos playlists thématiques. Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Sarah Eichhoff Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Laurent Gaillard Voix additionnelle : Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha : Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La formation des enseignants est souvent perçue comme un parcours balisé, composé des formations initiale et continue dispensées par les institutions académiques. Mais, derrière ces parcours formels, se cache un territoire encore largement inexploré : celui des apprentissages informels, que l’on pourrait qualifier de « formation buissonnière ». Ces savoirs et compétences, acquis en dehors des cadres traditionnels (passions personnelles, échanges informels, expériences de vie, etc.), nourrissent les pratiques pédagogiques et offrent aux enseignants des dimensions supplémentaires, parfois négligées. En mettant en lumière la complémentarité entre le formel et l’informel, ce Parlons pratiques montre comment ces expériences contribuent à un enseignement adapté aux réalités contemporaines. Avec nos invités, le chercheur Olivier Maulini et Régis Calmant, principal de collège, cet épisode aborde les défis liés à la reconnaissance de ces apprentissages et les pistes pour mieux les intégrer dans les parcours professionnels. Avec le soutien de la MGEN. Olivier Maulini, Julie Desjardins, Pascal Guibert, Catherine Van Nieuwenhoven, La formation buissonnière des enseignants. Leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques, Deboeck Supérieur, 2021. Maths et rap (https://extraclasse.reseau-canope.fr/les-energies-scolaires-71-maths-et-rap) - Les Énergies scolaires #71. Directrice d’école l’année, directrice de colo l’été (https://extraclasse.reseau-canope.fr/les-energies-scolaires-66-directrice-d-ecole-l-annee-directrice-de-colo-l-ete) - Les Énergies scolaires #66. Se former avec les Rendez-vous de l’histoire (https://extraclasse.reseau-canope.fr/les-energies-scolaires-23-se-former-avec-les-rendez-vous-de-l-histoire) - Les Énergies scolaires #23. Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) Apple Podcasts (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/extra-classe/id1507988059) Spotify (https://open.spotify.com/show/1Gb83DM6wismtCogwzu2me?si=7xR3kZxPQ6WXzFwPFHFVRg&nd=1) Deezer (https://www.deezer.com/fr/show/2392602) Google Podcasts (https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkcy5hdWRpb21lYW5zLmZyL2ZlZWQvYTdhODMyMWMtNzNlOC00OTk2LTljYTctZTdlNzA4MDg3NmM4LnhtbA) Podcast Addict (https://www.podcastaddict.com/podcast/3273844) Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione Remerciements à Laetitia Petipas, directrice de l'Atelier Canopé de l'Ain Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Réalisation et mixage : Simon Gattegno Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha : Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La formation des enseignants est souvent perçue comme un parcours balisé, composé de formations initiales et continues dispensées par les institutions académiques. Mais derrière ces parcours formels se cache un territoire encore largement inexploré : celui des apprentissages informels, que l’on pourrait qualifier de "formation buissonnière". Ces savoirs et compétences, acquis en dehors des cadres traditionnels (passions personnelles, échanges informels, expériences de vie, etc.) nourrissent les pratiques pédagogiques et offrent aux enseignants des dimensions supplémentaires, parfois négligées. En mettant en lumière la complémentarité entre le formel et l’informel, nous montrerons comment ces expériences contribuent à un enseignement adapté aux réalités contemporaines. L’épisode discutera également des défis liés à la reconnaissance de ces apprentissages et proposera des pistes pour mieux les intégrer dans les parcours professionnels.  Rendez-vous demain pour votre nouvel épisode Parlons pratiques ! Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) Apple Podcasts (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/extra-classe/id1507988059) Spotify (https://open.spotify.com/show/1Gb83DM6wismtCogwzu2me?si=7xR3kZxPQ6WXzFwPFHFVRg&nd=1) Deezer (https://www.deezer.com/fr/show/2392602) Google Podcasts (https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkcy5hdWRpb21lYW5zLmZyL2ZlZWQvYTdhODMyMWMtNzNlOC00OTk2LTljYTctZTdlNzA4MDg3NmM4LnhtbA) Podcast Addict (https://www.podcastaddict.com/podcast/3273844) Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Réalisation, mixage : Simon Gattegno Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Do you speak english? Les élèves de CE1 de Magali Rabeyrin, oui ! C’est au cœur d’une REP+ de Marseille qu’exerce cette professeure des écoles. Son établissement s’est engagé dans un programme d’immersion en langues : depuis la maternelle, chaque élève bénéficie de l’enseignement des programmes nationaux en anglais à hauteur de 25 % à 50 % du temps. Alors faut-il parfaitement maîtriser l’anglais pour l’enseigner en primaire ? Quels bénéfices pour les élèves ? Pourquoi se lancer dans l’aventure ? Magali nous fait découvrir ce dispositif... Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser : Le plurilinguisme, une chance pour l'École (https://extraclasse.reseau-canope.fr/parlons-pratiques-13-le-plurilinguisme-une-chance-pour-l-ecole) - Parlons pratiques ! #13 (30 mars 2022). Immersion linguistique en maternelle (https://extraclasse.reseau-canope.fr/immersion-linguistique-en-maternelle-les-energies-scolaires-133) - Les Énergies scolaires #133 (3 juillet 2024). Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) Apple Podcasts (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/extra-classe/id1507988059) Spotify (https://open.spotify.com/show/1Gb83DM6wismtCogwzu2me?si=7xR3kZxPQ6WXzFwPFHFVRg&nd=1) Deezer (https://www.deezer.com/fr/show/2392602) Google Podcasts (https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkcy5hdWRpb21lYW5zLmZyL2ZlZWQvYTdhODMyMWMtNzNlOC00OTk2LTljYTctZTdlNzA4MDg3NmM4LnhtbA) Podcast Addict (https://www.podcastaddict.com/podcast/3273844) Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Myriam Jacquet Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Simon Gattegno Voix additionnelle : Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha : Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Olivier Braun est un amoureux de l’image. Professeur en spécialité cinéma et audiovisuel au lycée Frédéric-Kirschleger à Munster dans le Haut-Rhin, il a fait passer le brevet de pilotage de drone à ses élèves de 2de. Au-delà des cours de théorie en classe et de pratique sur le terrain, il s’agit d’éveiller la passion artistique chez les élèves et d’utiliser le drone comme un outil d’expression cinématographique parmi d'autres. Dans les années à venir, les élèves de 1re deviendront les formateurs des élèves de 2de pour transmettre entre pairs les compétences acquises. Le bac et le brevet drone en poche, les élèves seront parés pour leur envol sur le marché du travail audiovisuel.  La vidéo Initiation à la programmation avec les drones (https://www.reseau-canope.fr/notice/initiation-a-la-programmation-avec-les-drones), 5 m 20 sec, Réseau Canopé, 2016. En ligne sur le site de Réseau Canopé. La page Usage des drones en établissement scolaire (https://dane.site.ac-lille.fr/usage-des-drones-en-etablissement-scolaire/) sur le site de la Délégation académique au numérique éducatif de l’académie de Lille. Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) Apple Podcasts (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/extra-classe/id1507988059) Spotify (https://open.spotify.com/show/1Gb83DM6wismtCogwzu2me?si=7xR3kZxPQ6WXzFwPFHFVRg&nd=1) Deezer (https://www.deezer.com/fr/show/2392602) Google Podcasts (https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkcy5hdWRpb21lYW5zLmZyL2ZlZWQvYTdhODMyMWMtNzNlOC00OTk2LTljYTctZTdlNzA4MDg3NmM4LnhtbA) Podcast Addict (https://www.podcastaddict.com/podcast/3273844) Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Sarah Eichhoff Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Simon Gattegno Voix additionnelle : Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha : Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Quand Stéphane Larive, coordonnateur Ulis, découvre le fablab, c’est un véritable coup de cœur. Convaincu de la pertinence de mettre en place cet espace au collège, il aménage une ancienne salle de technologie pour en faire un tiers-lieu où se côtoient ordinateurs, imprimante 3D, brodeuse numérique et découpeuse vinyle. Au-delà de rendre concrets des savoirs abstraits et de donner du sens aux apprentissages par la démarche de projet, c’est un espace où les élèves peuvent mutualiser leurs compétences et partager leurs connaissances. Ouvert à tous, c'est aussi un lieu d'échange où les élèves prennent confiance en eux, développent des compétences informelles et retrouvent le plaisir d'apprendre avec les autres. Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser : Un FabLab à l’école - Parlons pratiques ! #10 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/parlons-pratiques-10-un-fablab-a-l-ecole) du 29 décembre 2021. Fablab : un outil pour la créativité et l'apprentissage - Les Énergies scolaires #130 (https://extraclasse.reseau-canope.fr/fablab-un-outil-pour-la-creativite-et-l-apprentissage-les-energies-scolaires-130) du 5 juin 2024. Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) Apple Podcasts (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/extra-classe/id1507988059) Spotify (https://open.spotify.com/show/1Gb83DM6wismtCogwzu2me?si=7xR3kZxPQ6WXzFwPFHFVRg&nd=1) Deezer (https://www.deezer.com/fr/show/2392602) Google Podcasts (https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkcy5hdWRpb21lYW5zLmZyL2ZlZWQvYTdhODMyMWMtNzNlOC00OTk2LTljYTctZTdlNzA4MDg3NmM4LnhtbA) Podcast Addict (https://www.podcastaddict.com/podcast/3273844) Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Fanny Milhe Poutingon Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Myriam Naciri Voix additionnelle : Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha : Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Frédérique Jullian est professeure des écoles et a la charge d’une classe passerelle en maternelle. Cette classe est celle de la première expérience avec l’école pour de jeunes enfants de 2 ans et leurs parents. À cet âge, la gestion des émotions est compliquée. Manque affectif, énervement, difficulté à maintenir son attention font partie du ressenti quotidien des jeunes élèves. Pour pallier cela, l’enseignante a eu l’idée de mettre en place une « salle Snoezelen ». Dans cet espace pensé selon un dispositif sonore et un éclairage adapté, Frédérique accompagne les élèves dans une séance de lâcher-prise au cours de laquelle leur sens du toucher est particulièrement sollicité à travers la manipulation d’objets relaxants. Le bienfait apporté par cette séance se mesure à l’apaisement des élèves et à leur capacité à se reconcentrer lors du retour en classe. Le Snoezelen (https://primabord.eduscol.education.fr/le-snoezelen), en savoir plus sur le site Primàbord. J’enseigne en maternelle (https://www.reseau-canope.fr/jenseigne-en-maternelle.html), des formations, ressources, dossiers et idées d'activités, Réseau Canopé. Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) Apple Podcasts (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/extra-classe/id1507988059) Spotify (https://open.spotify.com/show/1Gb83DM6wismtCogwzu2me?si=7xR3kZxPQ6WXzFwPFHFVRg&nd=1) Deezer (https://www.deezer.com/fr/show/2392602) Google Podcasts (https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkcy5hdWRpb21lYW5zLmZyL2ZlZWQvYTdhODMyMWMtNzNlOC00OTk2LTljYTctZTdlNzA4MDg3NmM4LnhtbA) Podcast Addict (https://www.podcastaddict.com/podcast/3273844) Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et réalisée par : Louis Compoint Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Mixage : Mateo Piret Voix additionnelle : Magali Devance Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Transcription automatique par Ausha : Extra classe (https://extraclasse.reseau-canope.fr) Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Il existe aujourd’hui un consensus scientifique en France sur les mécanismes en jeu dans l’apprentissage de la lecture et les meilleures pratiques pour apprendre à lire à tous. Une note très récente (juin 2024) sur l’efficacité des méthodes de lecture conclut même à la nécessité d’un encadrement plus net du choix des manuels. Pour permettre aux enseignants de s’en emparer, le Conseil scientifique de l’éducation nationale, les chercheurs, le ministère ont produit des synthèses, ouvrages et guides. Pourtant, ces recommandations et ces outils peinent encore à se diffuser sur le terrain et à s’ancrer dans les pratiques. Que sait-on aujourd’hui des facteurs qui déterminent et influent sur cet apprentissage ? Comment le préparer au mieux ? Avec quelles méthodes, quels manuels ? Et comment faire évoluer en profondeur les pratiques des enseignants ? Nous y répondons avec nos deux experts, le chercheur Johannes Ziegler et Fabienne Derdérian, conseillère pédagogique.  Liliane Sprenger-Charolles, Johannes Ziegler, « Apprendre à lire : du décodage à la compréhension (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/CSEN_Synthese_Apprendre-a-lire.pdf) », synthèse de la recherche et recommandations, CSEN, octobre 2022. Jérôme Deauvieau, Paul Gioia, « L’efficacité des méthodes d’enseignement de la lecture. Les apports de l’enquête Formalect (https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/notes_csen/Note_CSEN_2024_11.pdf) », note, CSEN, juin 2024. Inspirations des invités :  GraphoGame (https://graphogame.com/le-jeu/). Lalilo (https://lalilo.com/). Sondo (https://www.sondo.fr/). Retrouvez-nous sur : Extraclasse.reseau-canope.fr (https://extraclasse.reseau-canope.fr/) Apple Podcasts (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/extra-classe/id1507988059) Spotify (https://open.spotify.com/show/1Gb83DM6wismtCogwzu2me?si=7xR3kZxPQ6WXzFwPFHFVRg&nd=1) Deezer (https://www.deezer.com/fr/show/2392602) Google Podcasts (https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkcy5hdWRpb21lYW5zLmZyL2ZlZWQvYTdhODMyMWMtNzNlOC00OTk2LTljYTctZTdlNzA4MDg3NmM4LnhtbA) Podcast Addict (https://www.podcastaddict.com/podcast/3273844) Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé. Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione Directrice de publication : Marie-Caroline Missir Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance Prise de son : Laurent Gaillard Réalisation et mixage : Simon Gattegno Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr (mailto:contact@reseau-canope.fr) © Réseau Canopé, 2024 Remerciements à l'équipe du tiers-lieu Les temps de l'enfant à Marseille. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.