Description
Médiathèque, espace flexible d’apprentissage, lieu de convivialité, refuge... Le CDI d’aujourd’hui cherche à répondre à de nouvelles questions : comment toucher tous les élèves ? Comment les adolescents y travaillent, s’y détendent ? Qui en sont ses premiers usagers : les élèves, les enseignants ou le professeur-documentaliste ? Hélène Mulot et Véronique Gardair racontent comment elles ont repensé les espaces et les fonctions de leur CDI pour en faire un environnement capacitant, centré sur le pouvoir d’agir et d’apprendre des élèves.
Références des invitées :
- Gardair Véronique (coord.), Le design thinking au CDI. Des expériences pour repenser les espaces scolaires, Réseau Canopé, 2020. 
- Carbillet Marion et Mulot Hélène, À l’école du partage. Les communs dans l’enseignement, C & F éditions, 2019. 
- Mulot Hélène, QUID #5 : le CDI, des espaces collaboratifs connectés, Archiclasse, 2021. 
Inspirations des invitées :
- C. Becchetti-Bizot, G. Houzel et F. Taddei, Vers une société apprenante : rapport sur la recherche et développement de l'éducation tout au long de la vie, MEN, 2017. 
- Archiclasse, site du ministère de l’Éducation nationale qui vous accompagne pour intégrer l'usage du numérique dans vos projets de rénovation ou de construction d’établissement. 
Téléchargez la transcription [DOCX].
Chapitres
00:00 Introduction
01:47 Prof-doc et CDI : au centre des attentions
10:22 Le CDI comme espace capacitant ?
22:55 Le design thinking au service des élèves
33:35 Inspirations
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Extra classe sur toutes vos plateformes d'écoute :
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Extra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé.
Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione
 Réalisée grâce à l'appui technique de l'Atelier Canopé 11 (Alain Michel) et de l'Atelier Canopé 81 (Laëtitia Barrau)
 Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
 Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
 Mixage : Simon Gattegno
 Secrétariat de rédaction : Nathalie Bidart
 © Réseau Canopé, 2022
Extraits :
 - CAD, c’est-à-dire le Centre d’Auto Documentation du CES de Marly-le-Roi, J.-J. Jaussely (réal.), A. Bireaud, M.-P. Dupuy (auteurs), Ofrateme, 1975.
 - Du CDI au centre de connaissances et de culture, C. Ghilini (réal.), Scérén-CNDP, 2012.
 - Hackaton : quel CDI pour quels usages ?, S. Pravong (réal.), Réseau Canopé, 2021.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.






