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Travailler avec le vivant en maternelle - Les Énergies scolaires #91

Travailler avec le vivant en maternelle - Les Énergies scolaires #91

08min |07/06/2023
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Escargots, phasmes, papillons de nuit, ténébrions, écrevisses… Voilà les habitants qui peuplent le coin « Explorer le monde » de la salle de classe de Sandra Dagos, enseignante en maternelle à l’école Clos-Chassaing de Périgueux. Chaque année, ces espèces endémiques de la Dordogne font partie d’un enseignement autour du vivant plébiscité par les élèves. Outre l’enthousiasme qu’ils suscitent, ces animaux sont de fabuleux supports de travail pour s’engager dans une démarche scientifique dès le plus jeune âge. Découvrez comment leur observation, faite dans le cadre d’une législation stricte, permet aux jeunes scientifiques en herbe de se questionner sur le monde qui les entoure.

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Émission préparée et réalisée par : Aurélie Dulin
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Montage et mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Escargots, phasmes, papillons de nuit, ténébrions, écrevisses… Voilà les habitants qui peuplent le coin « Explorer le monde » de la salle de classe de Sandra Dagos, enseignante en maternelle à l’école Clos-Chassaing de Périgueux. Chaque année, ces espèces endémiques de la Dordogne font partie d’un enseignement autour du vivant plébiscité par les élèves. Outre l’enthousiasme qu’ils suscitent, ces animaux sont de fabuleux supports de travail pour s’engager dans une démarche scientifique dès le plus jeune âge. Découvrez comment leur observation, faite dans le cadre d’une législation stricte, permet aux jeunes scientifiques en herbe de se questionner sur le monde qui les entoure.

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