Description
Comment impliquer et responsabiliser les élèves dans leur parcours scolaire ? Comment les mettre en situation de réussite ? Comme beaucoup d’enseignants, Justine Thiriez, professeure d’espagnol et professeure principale dans un collège, est confrontée quotidiennement à ces questions. Depuis quelques années son établissement a choisi de travailler en partenariat avec l’association Énergie Jeunes dont la méthode scientifique, basée sur le « mindset intervention », vise à créer des déclics chez les élèves avec le soutien des enseignants. Elle nous décrit la méthode et nous raconte en quoi cette approche permet de placer les élèves dans une dynamique constructive pour casser le fatalisme social.
- L'Afev organise le 22 septembre 2021, la 14e Journée du refus de l’échec.
- Le décrochage scolaire : un défi à relever plutôt qu'une fatalité, sur education.gouv.fr - MENJS.
- Site de l'association Énergie Jeunes reconnue d'utilité publique.
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