Faire collectif, une dynamique pour l'École - Parlons pratiques ! #45 | Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation

Description

On entend souvent que le métier d’enseignant est plutôt solitaire. Pourtant la classe, l’équipe pédagogique d’une école ou d’un établissement, un groupe de travail disciplinaire, ce sont des collectifs – choisis ou imposés – dans lesquels un ou une prof évolue chaque jour.

Quelles conditions facilitent le « faire collectif » ? Est-ce le fait de percevoir l’intérêt de faire ensemble, de partager une vision commune ? Quel type de pilotage est le plus adapté pour maintenir la dynamique d’un collectif de professionnels ? Quelles plus-values en attendre ?

Le « faire collectif » est trop souvent une injonction, voire un impensé professionnel. À partir de l’expérience réussie et inspirante d’un master MEEF, cet épisode vous donne des principes et des clés très concrètes à appliquer à chacun de vos contextes, pour construire ensemble au service de la réussite des élèves.

Avec :
Laurent Soligny, professeur agrégé d’EPS et formateur, co-responsable du parcours EPS à l’Inspé Normandie-Rouen-Le-Havre et affecté à l’UFR STAPS de l’université de Rouen-Normandie.
Charles Nicaud, professeur d’EPS, doctorant à l’université de Rouen-Normandie, membre du laboratoire CIRNEF (Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation) et formateur à l’Inspé Normandie-Rouen-Le-Havre.

Chapitres
00:00 Introduction
03:44 Le collectif : ensemble, on va plus loin ?
17:40 Faire collectif : mode d’emploi
30:11 Quel avenir pour les collectifs ?

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Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard et Régis Forgione
Réalisé avec l'appui technique de : Fanny Milhe Poutingon, Myriam Naciri, Sarah Eichhoff et Fernando Carrillo-Binasco
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2024

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Chapters

Le collectif : ensemble, on va plus loin ?
3min
Faire collectif : mode d'emploi
17min
Quel avenir pour les collectifs ?
30min

About Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation

L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ?

Sur Extra classe, chaque semaine, nous donnons la parole à des enseignants et enseignantes comme vous en maternelle, élémentaire, collège, lycée, lycée pro, qui font vivre et évoluer l’école, pour la réussite des élèves et le bien-être de tous les membres de la communauté éducative. 
Lutte contre le harcèlement, IA à l'école, bien-être des élèves, posture professionnelle, coéducation, éducation à la transition écologique et sociale, éducation aux médias et à l'information, motivation des élèves... Chaque mercredi, des profs, des acteurs de la formation et de l'éducation vous partagent leurs expériences et vous inspirent, avec trois émissions :

« Entre profs », les premiers mercredis de chaque mois, trois épisodes dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets pour répondre à vos questions de terrain (durée : 3 x 3 minutes).
« Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).
« Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes).

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« Les Énergies scolaires », où des acteurs de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs (durée : 7-8 minutes).
« Parlons pratiques », les derniers mercredis du mois, où experts et acteurs de terrain sont réunis par l'équipe d'Extra classe pour analyser les questions éducatives et pédagogiques (durée : 40 à 50 minutes).

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